Fecha: 30 / 10 / 2023
Metodología juego trabajo
Características de la
Metodología.
Esta metodología consiste
en organizar diferentes espacios o ambientes de aprendizaje, denominados
rincones. Se trata de una metodología flexible que permite atender de mejor
manera la diversidad del aula y potenciar las capacidades e intereses de cada niño.
Los rincones de juego trabajo permiten que los niños aprendan de forma
espontánea y según sus necesidades. A través de esta metodología, se reconoce
al juego como la actividad más genuina e importante en la infancia temprana.
La metodología juego-trabajo cobra especial importancia en su implementación dentro del aula de clase, donde realizamos un ejercicio reflexivo y crítico, valorando esta estrategia como herramienta para el desarrollo bio-psico-social del infante menor de seis años, percatándonos de la poca oportunidad que las instituciones de educación inicial les brindan a las y los niños para que desarrollen destrezas, habilidades y valores mediante los rincones de aprendizaje establecidos en el salón de clases u organizados en los ambientes de aprendizaje.
Diferencia entre rincones de juego y rincones de actividad.
Importancia del material didáctico
El material didáctico debe ser:
• Lúdico, atractivo, funcional y adecuado para la
edad de los niños.
• De fácil manipulación para su uso de forma
autónoma e independiente.
• Debe estar organizado y disponible para su libre
elección.
• Debe ser seguro y mantenerse limpio.
• Guardar pertinencia con el contexto cultural.
Rol del Educador
en la aplicación metodología juego trabajo.
El educador desempeña un
papel activo y reflexivo al implementar la metodología de juego en el trabajo,
asegurándose de que las actividades sean educativas, relevantes y contribuyan
al desarrollo integral de los estudiantes.
Momentos
del juego trabajo
1. El
momento de planificación
2. El
momento de desarrollo
3. El
momento del orden
4. El
momento de la socialización
¿Qué aprendí?
A través del tema "Metodología juego trabajo", aprendí que es una estrategia de enseñanza-aprendizaje que se basa en el juego como principal actividad.
¿Para qué me sirve?
Esta metodología es especialmente adecuada para la educación inicial, ya que los niños de esta edad aprenden de manera más efectiva a través de experiencias lúdicas

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