1.2 OBJETO DE ESTUDIO, PRINCIPIOS, LEYES Y CATEGORÍAS

Fecha: 14 / 09 / 2023 

Objeto de estudio, principios, leyes y categorías 

Antes de empezar la clase realizamos un actividad de contestar unas preguntas a cerca de una lectura de " QUE ES ESO QUE SE LLAMA PEDAGOGIA" y las preguntas fueron las siguientes: 


1. ¿ Cual es papel de la pedagogía de la ciencia y la identidad ? 

Es promover el aprendizaje significativo de las ciencias y la construcción de una identidad científica en los estudiantes


2. ¿Cuáles son los efectos socioculturales de la pedagogía? 

  • Transformación social
  • Construcción de identidad
  • Cambio de mentalidad
  • Desarrollo de habilidades y competencia 
  • Promoción de dialogo y la participación 

3. ¿Cuál es la relación entre pedagogía y la ideología?
La relación entre la pedagogía y la ideología es compleja y multifacética. La pedagogía puede reflejar y reproducir las ideologías dominantes, pero también puede ser una herramienta para desafiar y transformar esas ideologías. La comprensión de esta relación es fundamental para analizar y reflexionar sobre los efectos socioculturales de la pedagogía.

4. ¿Cómo influye la pedagogía en la construcción de la identidad individual y colectiva?
Influye en la construcción de la identidad individual y colectiva al proporcionar espacios de reflexión y autoconocimiento, transmitir valores y principios, promover la diversidad y la inclusión, fomentar la participación y el empoderamiento, y desarrollar habilidades sociales y emocionales. Estos aspectos contribuyen a la formación de una identidad sólida y positiva tanto a nivel individual como colectivo.

La pedagogía se enfoca en el estudio del proceso educativo.


Principios fundamentales de la pedagogía. 

• Carácter científico y la intencionalidad de la educación

• Integración entre el carácter social y el individual

• Integración entre el carácter social y el individual

• Carácter consciente, activo e independiente de los sujetos

 • La comunicación educativa y la actividad educativa

• Unidad entre lo afectivo y lo cognitivo


Bases fundamentales de la pedagogía

1. Individualidad

2. Participación activa   

3.Contextualización 


Leyes que rigen la pedagogía

 

Ley de la participación

 

Ley de interés

 

Ley de la practica

 

Ley de retroalimentación.

 


Categorías principales de la pedagogía


Importancia de la pedagogía en el desarrollo educativo

Personalización del del aprendizaje

Promoción de habilidades

Formación integral

 

La pedagogía permite adaptar las estrategias de enseñanza a las necesidades individuales de los estudiantes, promoviendo un aprendizaje significativo y exitoso.

 

 

Mediante la pedagogía, se fomenta el desarrollo de habilidades clave como el pensamiento crítico, la creatividad y la colaboración

 

La pedagogía busca el desarrollo integral de los estudiantes, incluyendo aspectos académicos, sociales, emocionales y éticos, formando ciudadanos responsables y comprometidos.


Relación entre la pedagogía y otras disciplinas relacionadas


¿ Que aprendí ?
Aprendí adquirir mas conocimientos, desarrollar habilidades y competencias, y promover el crecimiento personal y social de los individuos.

¿ Para que me sirve ?

Los principios de la educación son los fundamentos teóricos y prácticos que guían la acción educativa, como la equidad, la inclusión, la participación activa del estudiante y la adaptación a las necesidades individuales. Las leyes de la educación son los marcos normativos que regulan el sistema educativo, estableciendo derechos y responsabilidades de los actores involucrados.



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